《台阶》预习案
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作者:putaogan 上传者：admin 日期：14-07-18 |
题：《台阶》
编制人：焦国华 编制时间： 2013、7、21 审核人：张敏琴
学习目标：
1、 理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。
2、 了解文章内容，把握父亲形象的特点。
3、理解课文围绕“台阶”组织材料、安排详略的写法。
4、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，树立对待人生的积极健康的心态。
完成目标：
一、给下列划线的字注音或根据拼音写汉字。
门槛( ) 烦zào( ) 嵌着( ) 小凹dànɡ( )
尴尬( ) xián( )水 黏性( ) 胯骨( )
二、通读课文，回答问题。
1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？
2、“新台阶砌好了”为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？
3、作者为什么在劳务的三级石板上用了那么多笔墨？
4、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？
5、说说你对父亲这个人物形象的看法。
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| 标题： |
《台阶》预习案 |
| 文件大小： |
7K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
putaogan |
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